- Una guía informativa, entrenamiento con realidad virtual y un podcast son el resultado de años de trabajo analizando los principales problemas que enfrentan las personas cuidadoras de un familiar en casa
- Los estudios que sustentan los materiales han evaluado la efectividad de la intervención psicoeducativa y del entrenamiento en Realidad Virtual
Valencia (15.12.25). Ya están disponibles los materiales desarrollados dentro de RealityCare, una línea de investigación de la Fundación Fisabio y la Universidad Miguel Hernández, liderada por el Dr. José Joaquín Mira, orientada a trasladar a los hogares los avances en seguridad del paciente y a fortalecer la capacitación de las personas cuidadoras de personas dependientes y polimedicadas en el hogar.
"La línea de investigación se ha desarrollado tras años de trabajo analizando los principales problemas que enfrentan los cuidadores informales en el domicilio, especialmente en la gestión de la medicación. Estas personas -generalmente familiares sin formación específica como sanitarios y con escaso apoyo profesional- asumen una enorme responsabilidad en el cuidado cotidiano" explica el Dr. Mira.
Uno de los productos de esta línea de investigación es el "Guion para sesiones de entrenamiento de personas cuidadoras", disponible de forma abierta. Se trata de una herramienta diseñada para moderadores y entidades que deseen implementar programas formativos adaptados a las necesidades reales de los cuidadores informales. Incluye contenidos teóricos, actividades para dinamizar sesiones grupales, recomendaciones para el uso seguro de la medicación y orientaciones para mejorar la comunicación y el manejo emocional de las personas cuidadoras.
Entrenamiento inmersivo con realidad virtual y un podcast
La línea de investigación también ha generado 18 escenarios interactivos de realidad virtual (VR) que permiten a las personas cuidadoras practicar tareas de administración de medicación y cuidados en casa en un entorno seguro, realista y controlado.
Los escenarios, disponibles bajo solicitud, pueden utilizarse con gafas Meta Quest 2 o Meta Quest 3 e incluyen ejercicios de detección de riesgos, identificación de errores y resolución de situaciones cotidianas complejas.
Junto a los escenarios VR, el equipo ha producido vídeos inmersivos que reproducen situaciones reales de cuidado en el hogar, útiles para formación individual o grupal. Están disponibles a través del canal de YouTube del proyecto o bajo petición a: realitycare(ELIMINAR)@fisabio.es. En el proyecto también han generado el podcast RealityCare, disponible ya en Spotify y otras plataformas, que resume los principales contenidos del proyecto, entrevistas y conclusiones derivadas de los estudios desarrollados.
Los estudios que sustentan estos materiales han evaluado, mediante ensayos clínicos, la efectividad de la intervención psicoeducativa y del entrenamiento en VR. De esta forma, se llevó a cabo un ensayo clínico controlado para evaluar la efectividad de una intervención psicoeducativa dirigida a cuidadores de personas dependientes y polimedicadas. Los resultados mostraron una reducción del 60% en errores de medicación, mejoras en el reconocimiento de riesgos y una disminución significativa de la carga emocional de las personas cuidadoras. Posteriormente, con el apoyo de la Agencia Estatal de Investigación y por la Unión Europea, el equipo desarrolló un segundo ensayo basado en entrenamiento inmersivo con VR.
En el segundo ensayo, financiado por la Agencia Estatal de Investigación, a través de escenarios interactivos, los cuidadores pudieron practicar tareas de cuidado y administración de medicación en un entorno seguro y realista, logrando una reducción del 65% en los errores reportados y mejoras en la detección de fallos mediante vídeos diseñados para tal fin.
Los recursos formativos ya están disponibles para entidades, profesionales y personas cuidadoras interesadas en mejorar la seguridad del cuidado en el hogar. Con estos recursos, RealityCare da un paso decisivo hacia una atención más segura, acompañada y accesible en los hogares.
Estos estudios cuentan con financiación del Instituto de Salud Carlos III y cofinanciación de la Unión Europea (PI21/00646) (NextGenerationEU"/PRTR) y con el apoyo de la Agencia Estatal de Investigación (TED 2021-130383B-I00, por MCIN/AEI/10.13039/501100011033).
